Este fin de semana hablaba con una amiga que es psicóloga clínica infantil y me comentaba que un gran porcentaje de los casos de niños que acuden a su consulta presentan Trastorno por Déficit Atencional con hiperactividad. Sin embargo, la mayoría de la gente aún desconoce esta patología, y en muchos colegios se sigue tildando a los niños hiperactivos como inquietos o traviesos, sin detectar lo que les está ocurriendo.
Por eso, la evaluación y diagnóstico juega un papel fundamental en la respuesta del entorno, para que padres y profesores sigan unas pautas a la hora de educar al niño. Dicho diagnóstico se realizará mediante unos criterios consensuados por la comunidad científica.
EL DSM es el Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders o Manual diagnóstico y estadístico de trastornos mentales, una publicación realizada por la Asociación Americana de Psiquiatría que nos arroja algo de luz con respecto a este trastorno tan enigmático. El DSM nos aporta descripciones, síntomas y otros criterios útiles para el diagnóstico del Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad:
1. Inatención: es el primer síntoma asociado al TDAH. Comprueba si tu hijo presenta al menos seis de los siguientes síntomas durante al menos 6 meses.
- Con frecuencia falla en prestar la debida atención a los detalles o por descuido comete errores en las tareas escolares, en el trabajo o durante otras actividades.
- Presenta dificultades para mantener la atención en tareas o actividades recreativas: clases, conversaciones o lectura prolongada.
- Parece no escuchar cuando se le habla directamente.
- No sigue las instrucciones y no termina las tareas escolares, suele iniciar tareas pero se distrae rápidamente y se evade con facilidad.
- Presenta dificultad para organizar tareas y actividades. Por ejemplo, dificultad para gestionar tareas secuenciales; dificultad para poner los materiales y pertenencias en orden; descuido y desorganización en el trabajo; mala gestión del tiempo; no cumple los plazos.
- Le disgusta o se muestra poco entusiasta en iniciar tareas que requieren un esfuerzo mental sostenido.
- Frecuentemente pierde cosas necesarias para tareas o actividades.
- Se distrae con facilidad por estímulos externos.
- Olvida las actividades cotidianas.
2. Hiperactividad e Impulsividad: Examina si tu hijo presenta al menos seis de los siguientes seis síntomas durante un período de al menos 6 meses.
- Juguetea o golpea con las manos o los pies o se retuerce en el asiento.
- Se levanta en situaciones en que se espera que permanezca sentado.
- Corretea o trepa en situaciones en las que no resulta apropiado. (Nota: En adolescentes o adultos, puede limitarse a estar inquieto.).
- Es incapaz de jugar o de ocuparse tranquilamente en actividades recreativas.
- Frecuentemente está “ocupado”, actuando como si “lo impulsara un motor”.
- Habla excesivamente.
- Responde inesperadamente o antes de que se haya concluido una pregunta.
- Le es difícil esperar su turno.
- Con frecuencia interrumpe o se inmiscuye con otros.
Estos son algunos síntomas con los que se diagnóstica del Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad, si sospechas que tu hijo los presenta es recomendable acudir a un especialista para confirmarlo.
“El TDAH no es un trastorno fácil de diagnosticar, por lo que el diagnóstico únicamente debe ser realizado por un profesional sanitario cualificado (pediatra, psiquiatra, neuropediatra o neurólogo) y con experiencia en el diagnóstico del TDAH”.
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